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2024. 여름방학 '과캉스' 운영 계획 안내
작성자 *** 등록일 2024.07.11

1. 운영 개요

 . 운영 기간: 2024. 7. 24.() ~ 8. 24.() 프로그램별 운영 일자 다름

 . 운영 장소: 경상남도교육청 과학교육원 과학관, 지능형과학실 및 발명센터

 . 운영 프로그램

 

프로그램

운영 기간

신청 방법

신청 기간

문의

가족과 함께 하는 과학 미션

7.30.(화)~7.31.(수) 09:30~12:00

 일자별 3시간 운영

사전 예약

7.12.(금) 10:00~

이충영

여름방학 과학 실험교실

8.12.(월)~8.13.(화) 09:30~12:00

 주제별 3시간 운영

7.12.(금) 10:00

~7.18.(목) 17:00

이충영

융합 레고 코딩 교실

2기: 8.7.(수)~8.8.(목) 16시간

3기: 8.9.(금)~8.10.(토) 16시간

7.15.(월) 10:00~

이충영

여름 발명 캠프

8.12.(월)~8.13.(화) 09:10~15:50 12시간

7.15.(월) 10:00~

윤정란

화석

활용

체험

3D 프로그램 활용

공룡 모형 만들기

7.30.(화)~8.4.(일) 13:30~16:30

현장 참여

당일 현장 참여

박영희

나만의 화석 무드등 만들기

본원 화석 만화책 전시

상설

과학

체험

태양관측 부스

8.6.(화)~8.11.(일) 13:30~16:30

이충영

실크 연구원 부스

8.6.(화)~8.11.(일) 13:30~16:30

윤정란

과학 동아리 부스

8.9.(금), 8.13.(화) 13:30~16:30

이충영

천체투영관 스페셜

7.24.(수)~8.24.(토) 매주 수·토

이충영


2. 세부 운영 계획

  가. 가족과 함께하는 과학 미션

    1) 기간: 2024. 7. 30.(화) ~ 7. 31.(수) 09:30~12:00

    2)장소: 과학관 및 지능형 과학실

    3) 대상: 초등 4~6학년이 포함된 가족(1일 12팀 참여, 총 24팀 참여)

         ※ 보호자 1인 반드시 포함하며, 가족 최대 4인까지 참여 가능

    4) 운영 주제: 미션 수행을 통한 과학 원리 체험

    5) 세부 운영 내용

활동명

활동 주제

비고

미션 1

과학관 암호 풀기

2024. 7. 12.(금) 10시부터

사전 예약 필수

미션 2

물리와 생명과학 융합 미션 해결

미션 3

화학과 지구과학 융합 미션 해결

    6) 선정 기준: 선착순 선정

        - 2024년 겨울방학 중 ‘가족과 함께 하는 과학 미션’ 참가 경험이 없는 가족을 선정

        - 2024년 본원 주관 ‘찾아오는 일일과학체험교실’ 참가 경험이 없는 학생의 가족을 선정


  나. 여름방학 과학 실험 교실 운영

    1) 기간: 2024. 8. 12.(월) ~ 8. 13.(화), 09:30~12:00 (3차시)

    2) 장소: 지능형 과학실(3층) 외

    3) 대상: 초6 ~ 중2 학생 중 희망자 180명

    4) 운영 주제: 과학 분야(8개 영역) 실험·실습

영역

프로그램 내용

장소

비고

물리학

눈으로 보는 소리! ‘클라드니 모형을 활용한 정상파 탐구’

물리

융합실

사전 예약

필수

 

 

2024.

7.12.()

10:00

~

7.18.() 17:00.

 

 

선착순, , 학교급 고려함

주요

내용

* 기주공명장치 실험을 통한 정상파 원리 탐구

* 클라드니 모형을 활용한 정상파 탐구

* 초음파 센서를 이용한 정상파 공중부양 실험

지구

과학

지진을 견디는 건물 제작하기 (지진파의 원리 탐구)

지구

과학실

주요

내용

* 지진파 탐구(종류, 세기, 전달 과정 등)

* 지진을 견디는 구조물 설계 및 제작

생명

과학

과학수사 기획 ‘범인을 찾아라!!’ “사라지지 않는 증거”

생명

과학실

주요

내용

* [필적학] 글자가 말하는 진실(현미경)

* [혈청학] 혈흔 분석

* [독성학] 독성이 든 주스 분석

* [유전자학] 유전자 분석(전기영동)

화학

기체 발생 반응 ‘눈에 보이지 않는 기체 분자를 어떻게 구분할 수 있을까?’

물질

과학실

주요

내용

* 눈에 보이지 않는 기체 분자를 화학적 방법을 통해 구분

* 발생하는 기체를 포집하여 어떤 기체인지 분석

* 과학 탐구과정 이해

융합

과학

하늘을 나는 꿈 ‘비행체에 숨어있는 과학적 원리 탐구’

물질

과학실

주요

내용

* 바람의 생성 원리 및 이동 실험

* 베르누이 효과, 마그누스 효과 실험

* 양력 실험 및 창의적 비행체 만들기

로봇

지구를 지켜라! ‘자율주행 로봇 제작하기’

물질

과학실

주요

내용 

* 생태탐방을 위한 햄스터 로봇 원격 컨트롤

* 최적의 장소에 태양광 패널 설치하기

* 오염된 지역으로 햄스터 슈터 공 굴리기

생태

기후 위기시대 꿀벌과 함께하는 생태전환 - 꿀벌 생태 관찰 

물질

과학실

주요

내용 

* [이론] 기후위기와 사라져가는 꿀벌

* [관찰] 꿀벌의 생태학적 구조

* [만들기] 꿀벌을 지키기 위한 행동

AI

(인공

지능)

AI(인공지능)의 이해 ‘나만의 챗봇 만들기’

물질

과학실

주요

내용

* 프롬프트 이해하기

* 프롬프톤(자신만의 챗봇 만들기)

* 자신만의 챗봇 소개하기

          ※ 1일 1과목 선택(양일간 최대 2과목 선택 가능)

     5) 선정 기준: 선착순 선정

             - 강좌별 초등, 중등 인원 분할 접수하여 고른 기회 부여하되, 신청 인원 미달 시 학교급 관계없이 배정할 수 있음

   

  다. 융합 레고 코딩 교실

    1) 운영 개요

      ) 기간: 2024. 8. 7.(수) ~ 8. 10.(토) 기본과정 2기(기수당 2일 16시간) 운영

     

과정

 운영 일시

1

기본과정 2

8. 7.() ~ 8. 8.() 09:00~16:20 (16시간)

2

기본과정 3

8. 9.() ~ 8. 10.() 09:00~16:20 (16시간)

    사전 예약 필수: 2024. 7. 15.() 10:00~7.19.() 17:00까지

        2022~4년 기본과정과 같은 내용이며, 이번 기간에는 기본과정 1기에 이어 기본과정 2, 3기를 운영함

      ) 장소: 융합교육아틀리에(과학관 4층)

      ) 대상: 초 5~6학년 40명(오전·오후 각각 기본과정 20명씩 운영)

      ) 운영 주제: 레고 스파이크 프라임 기본 세트 활용 인공지능 로봇 제작


    2) 세부 운영 내용

회차

차시

내용

비고 (교재)

1일차

1차시

강의프로그램 및 강의 교보재 안내

 레고 스파이크 프라임

2차시

레고 스파이크 프라임 이해  

- 스마트 기기 or 아이북과 연결 방법 안내

- 센서 기능 이해 및 활용 방법 안내

- 레고의 역사, 발전과정 알아보기

 노트북or 스마트폰

3~4

차시

레고 스파이크 프라임 - 메뚜기 로봇 제작 1

- 모터 2개를 활용하여 무선 작동형 로봇 제작하기

- 기초 단계 코딩 프로그램 및 스파이크 프라임 숙달

 레고 스파이크 프라임

5차시

레고 스파이크 프라임 - 메뚜기 로봇 제작 2

- 다리 모양을 변형하여 목표 달성 하기

- 제작한 다리에 따라 코드 변형하여 사용하기

 

6~8

차시

레고 스파이크 프라임 - 메뚜기 로봇 경연 대회

- 절차, 반복을 활용한 오르막 오르기 미션 수행하기

팀 공유 활동을 통해 피드백을 받아 로봇&코드 수정 및 디버깅

- 팀 메뚜기 계주 경기 하기

오르막

기본트레이닝 매트

2일차

1~2차시

레고 펌웨어 전환 하기

- ‘트릭키’ 기반 무선 조종 로봇 제작

- RC 조이스틱 코드 사용 방법 안내

- 로봇 축구방법 안내하기

기본트레이닝 매트

3~4

차시

로봇 축구 대회 하기

- RC를 활용하여 조종 숙달 및 로봇 이동 경로 예측

피드백을 받아 로봇&코드 수정 및 디버깅

축구 경기 소감 나누기

축구공

5~8

차시

인공지능 로봇 제작 경연대회 운영하기

2인 1조로 문제 상황에 따른 로봇 설계하기

리서치, 프로젠테이션, 로봇디자인, 설계, 영상 제작

로봇 시연 및 공동 과제 해결 실습

운영 과정 소감 작성 및 만족도 조사 실시

패들렛


    3) 운영 시간표

과정

구분

시간

내용

담당

기본

과정

등록/준비

08:40~09:00(20분)

교육대상자 확인

레고교실 주강사 및 보조강사

1~4차시

09:00~12:10

오전 프로그램 운영

점심시간

12:10~13:10

점심식사(도시락 제공)

5~8차시

13:10~16:20

오후 프로그램 운영

    4) 선정 기준:

     - 기수별 선착순 선정(이후 신청자는 대기자로 등록). , 학교급 고려함


  . 여름 발명 캠프 운영

    1) 운영 개요

      )기간: 2024. 8. 12.(월) ~ 8. 13.(화), 총 12차시

      ) 장소: 발명교육센터, 생각의 바다

      ) 대상: 초 5~6학년 10명, 중 1~3학년 10명

       사전 예약 필수: 2024. 7. 15.() 10:00~7.19.() 17:00까지

    2) 운영 시간표

구 분

시 간

내 용

담당자

등 록

09:00∼09:10

교육대상자 확인 및 접수

본원 운영 요원

1~3교시

09:10∼12:00

 오전 프로그램 운영

프로그램 운영강사

본원 운영 요원

점심식사

12:00∼13:00

 점심식사(도시락 제공)

4~6 교시

13:00∼15:50

 오후 프로그램 운영

 

15:50∼

설문조사 및 이수 확인

본원 운영 요원

    3) 세부 운영 내용

주 제

만들Go, 달리Go, “내 맘대로 Go카트 Making"

활동내용

- 자동차의 동작과 조향장치의 원리를 알아보고 1인용 소형 전기 자동차를 설계하여 제작해 본다.

- 아두이노, AI(인공지능), IOT(사물인터넷)등을 이용하여 자동차를 만들어 본다.

내가 만든 자동차를 직접 운전해 본다.

운영일자

활동단계

활 동 내 용

1일차

8.12.()

(6시간)

전기자동차 이해

장비 안전교육 (1시간)

전기자동차의 원리 알아보기

- 수공구를 안전하게 사용하는 방법과 제작 시 유의 사항 알아보기

- 수공구의 종류를 알아보기

Go카트 설계 및 마름질(2시간)

- 직각자와 줄자를 이용하여 치수를 표기하기

- 치수에 맞게 설계하고 재단하기

Go카트 몸체와

섀시 제작(2시간)

- Go카트 몸체 보디(Body)와 섀시(chassis) 제작하기

동력 전달 장치 및 바퀴 제작(1시간)

- 모터와 뒷바퀴 조립하기

2일차

8.13.()

(6시간)

조향 장치제작(1시간)

- 조향장치와 앞바퀴 조립하기

전자제어장치 조립 및 연결(2시간)

- 핸들 및 전자제어장치 조립

- 전자장치에 배선 연결하기

배터리 연결 후

최종 확인(1시간)

- 배터리 연결 후 최종 테스트

- 주행 테스트

활동(2시간)

시합 및 미션 수행하기

    4) 선정 기준: 착순 선정

      강좌별 초등, 중등 인원 분할 접수하여 고른 기회 부여하며, 신청자 미달 시 학교급 관계없이 배정할 수 있음

 

  마. 화석 활용 체험 부스 운영

    1) 3D 프로그램 활용 공룡 모형 만들기

      ) 기간: 2024. 7. 30.(화) ~ 8. 4.(일) 13:30~16:30

      ) 장소: 과학관 1층

      ) 대상: 초, 중, 고 학생 희망자 누구나

      라) 운영 내용: 화석을 이용하여 과거에 살았던 공룡을 3D 프로그램으로 구현하기

      ) 운영 방법: 상설 체험 부스로 운영(당일 현장 참여)

    2) 나만의 화석 무드등 만들기 체험

      ) 기간: 2024. 7. 30.(화) ~ 8. 4.(일) 13:30~16:30

      ) 장소: 과학관 1층

      ) 대상: 초, 중, 고 학생 희망자 누구나

      ) 운영 내용: 화석을 활용한 나만의 무드등 만들기

      ) 운영 방법: 상설 체험 부스로 운영(당일 현장 참여)

    3) 화석 만화책 ‘경남이와 진주의 공룡 발자국 시간여행’ 전시

      ) 기간: 2024. 7. 30.(화) ~ 8. 4.(일) 13:30~16:30

      ) 장소: 과학관 1층

      ) 대상: 초, 중, 고 학생 희망자 누구나

      ) 운영 내용: 만화책 전시

      ) 운영 방법: 상설 체험 부스로 운영(당일 현장 참여)


  바. 여름방학 상설 과학 체험 부스 운영

    1) 태양 필름을 이용한 태양 관측 체험 부스 운영

      ) 기간: 2024. 8. 6.(화) ~ 11.(일), 13:30~16:30

      ) 장소: 과학관 1층

      ) 대상: 초, 중, 고 학생 희망자 누구나

      ) 운영 내용

        - 태양 필름을 이용하여 태양 관측 필터 만들기

        - 태양 관측 필터로 태양 관측하기

        - 태양 전용 망원경으로 흑점 관찰하기

      ) 운영 방법: 당일 현장 참여

    2) 진주 실크 연구원과 함께 하는 과학 체험 부스 운영

      가) 운영 기간: 2024. 8. 6.(화) ~ 11.(일), 13:30~16:30

      나) 장소: 과학관 1층

      다) 대상: 초, 중, 고 학생 희망자 누구나

      라) 운영 내용: 실크를 활용한 나만의 손 소독제 만들기

      마) 운영 방법: 당일 현장 참여

    3) 학교 동아리와 함께 하는 과학 체험 부스 운영

      가) 운영 기간: 2024. 8. 9.(금), 8. 13.(화) 13:30~16:30

      나) 장소: 과학관 1층

      다) 대상: 초, 중, 고 학생 희망자 누구나

      라) 영 내용: 진주중앙중 ‘ESC’ 친환경 자동차 ‘모형 플라이카 만들기’ 외 희망 동아리

      마) 운영 방법: 당일 현장 참여


  . 여름방학 천체 투영관 스페셜

    1) 운영 기간: 2024. 7. 24.(수) ~ 8. 24.(토), 매주 수, 토 (10:30, 14:30)

        ※ 8. 7.(수) 제외(여름 방학 직무연수 운영에 따름)

    2) 장소: 천체투영관(과학관 4층)

    3) 대상: 희망자 누구나

    4) 운영 주제: 오전 - 다이노사우르스(Dinosaurs)/오후 - 우주여행(Journey of Universe)

    5) 운영 방법: 당일 현장 참여


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